س
في تدريس القرآن أحيانا من باب أن تستشعر الطالبة الآيات، مثل آيات خلق الإنسان، نعرض فيديو مراحل خلق الإنسان أو مثلا نعرض الإبل والجبال لكي نتأمل خلقها. وفي آيات الحاجز البرزخ بين البحرين نعرضها كفيديو، وغيرها من الأمثلة لكي لا يكون الشرح نظريا. هل فيها بأس شرعي؟ وما الضوابط فيها؟
ج

هذا عمل جيد منكم، فهو يقرب المعاني للأذهان بشرط ألا يتكلف في ذلك وتصور لهم بعض المعاني الغيبية التي لا يمكن تصويرها كالملائكة والشياطين واليوم الآخر وأحداثه ونحو ذلك، وأما ما يمكن تصويره كما ذكرتم في الأمثلة فلا حرج إن شاء الله. وفي ذلك تفاصيل واختلاف وجهات نظر بين الباحثين.

إضافة السائل:

جزاكم الله خيرا

نعم. لا أدخل في الغيبيات.

إن تيسر لكم وتذكروا في وقت لاحق اختلاف وجهات النظر في ذلك ولو بشكل مختصر حتى يستفيد الجميع.

الجواب:

إن كان لكم اهتمام بذلك فهناك رسالة دكتوراه نوقشت مؤخراً للدكتور عبدالله العمر عن (التفسير التصويري) وقضايا استخدام الصور في تفسير القرآن. وقد نوقشت في الجامعة الإٍسلامية بالمدينة المنورة.